近期有媒体发现，重点高校“扩招”农村生源政策在执行中出现走样苗头，有些官员利用影响力送子女下乡读书，与农村孩子争夺受照顾的机会。

　　教育公平乃是最大的社会公平。身为国家公职人员，本该为此出力尽责，一些官员反倒揩起了弱势群体的油，将百姓福利揣进了自己的腰包。这印证着坊间对一些贪官的嘲讽——“哪儿有便宜哪儿有他”。若放任如此，其他人会不会绞尽脑汁分杯羹，那些有点钱财的、有点门路的会不会迅速跟进，高招“扶贫”之举能否招架得住？着实令人担忧。

　　扩招寒门学子是国家在现阶段教育不均衡情况下的一种补救措施。要将这一政策落实到位，必须扎紧制度篱笆，把权力关进笼子里。同时，应根据不断出现的新问题，对政策加以完善和调整。如确保定向招生的全程公开、透明，帮助被录取学生在知识面、综合素质上补足差距，介入学生的心态建设等等，防止政策跑风漏气、走歪变形，实现效力最大化。

　　更重要的是，助力寒门学子需要标本施策，根本之计在缩小城乡教育差距，补上贫困地区的资源短板。相较高招这一“终点”，我们更应把公平理念前推到教育的起点。从师资力量等软件建设上，从资金投入、校舍条件、校园环境等硬件设施上，对贫困地区多一些帮助、关心。注重从源头开始，让公平的阳光普照到城乡每一个学子身上，我们的教育才能更快迈上良性轨道。