黄旭华，1926年生，广东揭阳人，原中国船舶重工集团719所名誉所长，中国工程院院士，曾先后担任我国核潜艇工程第一代副总设计师、总设计师，主持了第一代核潜艇的研制，为我国核潜艇的从无到有、跨越发展探索赶超作出了卓越的贡献。黄旭华1978年获全国科学大会奖（排名第一）；1985年获国家科技进步特等奖（排名第二）；1995年获何梁何利基金科学与技术进步奖；1996年再次获国家科技进步特等奖（排名第一）；2014年，荣获2013年度“感动中国人物”称号；2017年，黄旭华院士当选第六届“全国道德模范”；2019年9月，获新中国成立70周年“最美奋斗者”称号；2019年9月29日，习近平总书记向黄旭华亲授“共和国勋章”；2020年1月10日，获得2019年度国家最高科学技术奖。

　　编者按

　　科学家是科学知识和科学精神的重要承载者，科研作风和学风是决定科技事业成败的关键。2019年6月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》中，把中国科学家精神概括为：“胸怀祖国、服务人民的爱国精神；勇攀高峰、敢为人先的创新精神；追求真理、严谨治学的求实精神；淡泊名利、潜心研究的奉献精神；集智攻关、团结协作的协同精神；甘为人梯、奖掖后学的育人精神。”在2019年度国家最高科学技术奖获得者黄旭华的身上，集中体现了科学家精神。本期科技前沿版刊发黄旭华的长篇文章，全面回顾了我国核潜艇研制过程，充分展示了老一代科学家忘我奋斗和无私奉献精神，在此郑重向读者推荐。

　　自力更生 从零开始

　　我国自行研制核潜艇是在一穷二白的基础上起步的；是在技术先进国家对我国严密封锁情况下，自力更生，白手起家的；是全国大力协同，顽强拼搏，克服种种难以想象的困难，攻克一个又一个顶尖的技术难关，从无到有，从弱到强，一步一步地发展壮大起来的。

　　新中国成立初期，我国国民经济遭受多年的战争破坏，还来不及整顿恢复，就被迫进行抗美援朝保家卫国战争。我们国家本来科学技术和工业生产能力就很薄弱，严格地说，那个时候还不具备研制核潜艇的基本条件。

　　除了科学技术和生产能力外，我们面临的更大困难是：我们没有有关核潜艇的专业技术人才，一个也没有；我们缺乏有关核潜艇的专业知识，对于核潜艇，几乎一无所知，学校也没有这方面的课程；我们手头没有有关核潜艇的技术参考资料，苏联援华留下的常规动力潜艇设计建造资料满足不了核潜艇的要求；国外对我国严密封锁，更没有专家可以帮助指点迷津，一切都得依靠自己，从零开始。

　　我们曾天真又简单地构想，核潜艇大概就是常规动力潜艇在中间剖开，加进一个反应堆。哪知核潜艇完全是另一种类型的潜艇，除了要解决反应堆和导弹应用于潜艇技术的问题，还必须同时解决由于装备反应堆和导弹而带来的一系列相应的配套技术问题。如：适合水下高速航行的艇体环境、不依赖外界条件的惯性导航系统、大功率水声设备、远距离水下与陆岸的通信技术等。

　　为了早日掌握核潜艇技术，突破国外的封锁和核威胁，我国政府曾寄希望于苏联“老大哥”的技术援助。1959年新中国成立10周年，苏共总书记、部长会议主席赫鲁晓夫来到中国，我国政府再次提出援助研制核潜艇，赫鲁晓夫在他的回忆录里有这样一段话：“中国想研制核潜艇，简直是异想天开，对他们的这种异想天开，我只能一笑了之”。大家可以理解他的意思是：癞蛤蟆想吃天鹅肉。他傲慢地拒绝了中国的要求，说，“核潜艇技术复杂，要求高，耗钱多，中国没有水平也没有能力研制核潜艇，苏联有了核潜艇，同样可以保卫你们的国土”。他还建议和中国建立联合舰队，在中国建设长波电台，要求中国提供港口基地供苏联太平洋舰队停泊使用。毛泽东听了非常气愤，赫鲁晓夫在他的回忆录里这样描写：他（指毛泽东）突然愤怒地站了起来，挥动巨大的手掌说，“你们不援助，算了，我们自己干”。

　　中国寄希望于苏联援助的希望完全破灭，不得不自力更生，走自行研制的道路。

　　1959年11月，毛泽东在与周恩来、聂荣臻、罗瑞卿等研究发展尖端武器时，发出誓言：“核潜艇，一万年也要搞出来！”这是一句气势如虹、掷地有声的誓言，这句话有几层含义：第一，为了维护国家领土完整，捍卫海上权益，为了遏制国外核威胁、核讹诈，维护世界和平，中国必须拥有自己的核潜艇；第二，核潜艇技术复杂、牵涉面广，要求高，必须认真对待，全国要大力协同，密切配合，共同努力，完成这项艰巨任务；第三，中国人民有志气、有能力，完全依靠自己的努力，一定能把核潜艇搞出来，十年不行一百年，一百年不行一千年，一千年不行一万年也要搞出来，山动地摇，自行研制核潜艇的决心不动摇！

　　毛泽东的誓言，极大地鼓舞了核潜艇研制战线广大职工的士气，规定了我和我的同事们献身核潜艇的人生走向，从此，我与核潜艇结下终身不解之缘。

　　学好“两论” 统一认识

　　工作千头万绪，摆在大家面前的是诸多困难和错综复杂的矛盾。科研设施基本条件不具备，如何开展工作？技术途径如何确定？攻关课题如何选择？设备材料如何选型？战术技术性能如何制定，等等。

　　719所党委经过反复认真研究，决定从学习“两论”入手，组织全所同志学习《实践论》和《矛盾论》两篇哲学著作，把“两论”的基本观点应用到核潜艇研制工作中。实践是认识的来源，是推动认识发展的动力，是认识事物的第一要素，要抓住主要矛盾，处理好尖端与常规，先进与现实的辩证关系。我们强调任何尖端复杂技术，都是在常规基础上发展提高的，是常规的综合集成和提高，在综合上发展提高就是创新，综合能出尖端。掌握了这个观点，不仅打破了对尖端的迷信，更为突破尖端提供了捷径。

　　我们在核潜艇研制中，除少数具有特性的设备仪表外，都以国内现有成果为基础，不搞新的，既减少了矛盾，又争取了时间。

　　学好“两论”，统一了思想认识，我们随即开展对国内外有关情况的调查研究，着重摸清美国第一艘核潜艇“鹦鹉螺”号和第一艘导弹核潜艇“华盛顿”号的概况和主要战术技术性能以及发展趋势，以便结合国内实际情况，制定我国核潜艇的战术技术要求。

　　要在浩瀚无边的报纸杂志和论文资料中寻找到国外保密控制极严且又有价值的核潜艇资料，犹如大海捞针。难得找到的一点资料，又是掐头去尾，零零碎碎，真真假假、真假难分。我们要求科技人员随身带上“三面镜子”，用“放大镜”扩大视野，一有线索就跟踪追击；用“显微镜”摸清内容实质；还要用“照妖镜”加以甄别，弃假存真，以免上当。