张宁 汤文庭

　　党的群众路线教育实践活动强调以“为民务实清廉”为主要内容，体现到高校人社干部身上，就是要以尊重理解教职工、关心服务教职工、发展提高教职工来体现出“为民”；以思想上抓创新、行动上抓落实、作风上抓转变来体现出“务实”；以公道正派、廉洁自律、树立良好形象来体现出“清廉”。

　　尊重理解教职工，关心服务教职工，发展提高教职工。要真正做到“为民”，就要牢固树立以人为本的思想，为了一切教职工、为了教职工的一切。首先，要做到尊重理解教职工。尊重教职工的人格与尊严，尊重教职工的劳动过程和劳动成果，尊重教职工的意见和建议。其次，要做到关心服务教职工。要关心教职工的物质需求，关心教职工的精神需求。多给他们创造展示自我风采的机会，给他们搭建实现自我价值的平台，同时，重视精神需求，更是对吸引人才、留住人才最实际和最有说服力的行动。再次，要努力发展提高教职工。学校的发展建设中，教师、管理干部、工勤这三支队伍缺一不可、无为补充。有了他们的均衡发展、同步发展，学校才能实现真正意义上的科学发展。

　　思想上抓创新，行动上抓落实，作风上抓转变。从毛泽东提出的“实事求是，不尚空谈”、邓小平同志提出的“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义也没有”，到习总书记提出的“空谈误国、实干兴邦”，这些务实的精神都是我们工作的指针。高校和高校中广大师生员工最直接的梦想就是实现学校和教职工个人的共赢发展，这也是高校人社干部工作“务实”的最终目标。在思想上抓创新，在行动上抓落实，在作风上抓转变，是人社干部做到“务实”的具体体现，落实在工作中，就是要养成勤走、勤看、勤思、勤干的工作态度和方法。勤走，就是要勤于深入基层；勤看，就是要加强调研工作；勤思，就是要善于思考问题；勤干，就是结合实情抓好工作落实。

　　公道正派、廉洁自律，树立良好形象。把以人为本的理念反映到作风上，就是要求我们做到公道正派，把一心为公的要求体现到作风上，就是要求我们做到廉洁自律。我们工作的对象是广大教职员工，服务的主体更是教职员工，所开展的每项工作都直接与教职员工切身利益密切相关，树立人社干部良好形象，不外乎要特别注重在“对己”和“处事”这两个方面。对己，要严于律己、德能兼备。做一个人社工作的好干部，将人社工作当做事业干好，一靠能力，二靠品德，两者缺一不可，品德尤为重要；处事，要公平公正、光明磊落。人社干部面对的是教职工最为关心的人员聘用、职称评审、职务晋升、工作调动、考勤考核等具体事务性工作，我们在以人为本讲“人情”的同时，坚决杜绝因人而异看“私情”，要立党为公、从政为民，要坚持原则、按章办事。

　　“为民”是贯彻执行党的群众路线的根本目的，“务实”是贯彻执行党的群众路线的重要途径，“清廉”是贯彻执行党的群众路线的有力保障。打铁还需自身硬，高校人社干部唯有自觉践行以为民务实清廉为重点的群众路线，经常性的“照镜子”找出差距、“正衣冠”树立形象、“洗洗澡”自我提高、“治治病”整改落实，才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为实现美好“中国梦”积极贡献正能量。　　　　　　　（作者单位：吉林大学农学部人社处）