■衡量一个单位、地区或国家的科技水平，看总量也要看均量，看数量也要看质量，看成绩也要看不足。只有全面观察、综合分析，才能做出科学的判断、给出准确的定位

　　前不久有媒体称：根据国际权威学术期刊《自然》杂志发布的“自然出版指数”年度报告，2013年中国科学院首次取代东京大学，跃居全球前十名，并占据亚太区科研机构首位。

　　作为我国科研队伍的“国家队”、科技创新的“火车头”，中国科学院的“取代”和“跃居”自然令人欣喜。但正如网友所指出的那样，在看总量的同时也不能忽视均量。东京大学的教职员工不到1万人，2013年在《自然》及其子刊发表论文128篇，论文贡献指数为57.19；中国科学院的科研人员超过5万人，发表的论文为165篇、论文贡献指数是63.15。总量加均量，有助于人们做出更全面、更客观的判断。

　　评价一个单位、地区或国家的科技水平，看总量也看均量，看数量也看质量，看成绩也要看不足。只有全面观察、综合分析，才能做出科学的判断、给出准确的定位，从而保持清醒的头脑、制定正确的策略。

　　值得注意的是，无论是在地区层面还是国家层面，总量、数量等令人眼睛一亮的指标往往被突出放大，均量、质量等指标则容易被有意无意地忽略。就拿近年来常被提及的三个“世界领先”来说：2012年我国研发人员总量达320万，居世界首位；发表国际科技论文19.01万篇，居世界第二；研发经费突破1万亿，居世界第三。如果只看这个世界“一二三”，很容易给人一种错觉：我国已是世界科技强国。但如果再把视野放宽一些，就会发现事实并非如此。在科研队伍方面，我国每万名就业人员中研发人员只有42人年，明显低于发达国家（均在100人年以上）；我国发表的国际论文，平均每篇被引用率为6.92次，而世界平均值为10.69次；在研发经费方面，我国最近20年的累计投入量，不及美国最近2年的累计量，也少于日本最近4年的总投入。

　　不难看出，虽然我国已经步入世界科技大国之列，但要想成为科技强国还有很长的路要走。也正是基于这样的科学判断，党中央、国务院才做出了建设创新型国家、加快创新驱动发展的战略部署。

　　毋庸置疑，新中国成立特别是改革开放30多年来，我国的科技事业取得了长足进展，某些领域正由跟跑者向同行者转变。越是在这样的关键时期，越要保持清醒的头脑，不能一叶障目不见泰山。无论是信息发布者还是参与报道的媒体记者，都宜秉持实事求是的原则，客观、全面地传递相关信息，以免误导公众。

　　俗话说“知耻而后勇、知不足而奋进”，只有正视问题、承认差距、埋头苦干，我们才能早日成为科技强国，在百舸争流、千帆竞发的国际科技竞争中立于不败之地。