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4289.3万元、6016.778万元、7286.681万元……这组每年都在递增的数字并不冰冷,它的每一个字符里都饱含着片片爱心。这是每年金秋季,我省工会多方筹集,为寒门学子送去的一份份礼物。
开展“金秋助学”活动9年多来,从单纯的资金帮扶,到智力帮扶、精神帮扶、政策帮扶;从工会孤军奋战,到形成社会化、项目化、制度化,我省工会一直在求实创新的路上探索,目的只有一个,就是让更多的寒门学子获得更多的帮助。
内涵延伸,助学路上无寒门
工会助学作为国家助学体系中的一个部分,主要对象是国家助学体系暂时没有覆盖,或已覆盖但需进一步救助的困难职工和农民工上学子女。涵盖从义务教育、高中到高等教育等各教育阶段。从开展“金秋助学”活动开始,我省各级工会就把“金秋助学”作为为职工群众办实事之一,纳入全年重点工作考核目标,确立了由法律保障部门牵头,其他各部门配合的工作体系。工会组织帮助困难职工和农民工子女圆教育梦、求学梦,就是对职工家庭追求幸福生活,实现家庭梦、个人梦的具体回应。省总工会法律保障部负责人介绍说。
然而,这种在本系统内独立开展的助学活动,虽然取得了一定的成效,解决了一大批困难职工家庭的燃眉之急,但就全社会而言,作用还是非常有限的。对此,我省各级工会在工作实践中形成了一致的看法:助学工作是一项社会化的系统工程,需要全社会共同参与,协同推进。
“这些年,‘金秋助学’活动不断向社会化方向迈进,不仅加大了帮扶力度、扩大了助学范围,也节约了工作资源,避免了重复帮扶和漏帮。”谈到开展“金秋助学”的体会,郴州市总工会法律保障部负责人如是说。
湘潭市总工会相关负责人也表示,通过统一化运作杜绝了多头重复帮扶的现象,而且这些年,该市在“金秋助学”中的受助人数和投入资金也逐年增加,由一次性救助向长期跟踪帮扶延伸。
株洲市总工会在2009年就率先在“构建社会化大帮扶格局”的指引下,将分散在工会、民政、财政、教育、团委、妇联等部门单位的助学资源,进行有效整合,将“金秋助学”活动升级为“大爱株洲·金秋爱心助学·牵手贫困学生大型助学活动”,并作为市“双联”帮扶的一个项目运作。
株洲市总的这一创新举措随后也成功在全省得到推广。2010年,“金秋助学”纳入到全省“双联”和困难职工帮扶工作的总体部署之中,成为当年针对困难职工和农民工实施的九大帮扶项目之一。该项目的主要内容是:联合开展“金秋助学”活动,发放助学资金,落实助学优惠政策,帮助困难职工和农民工子女解决上学难的问题。
实行项目化帮扶运作后,“金秋助学”不再是工会一家的工作,更多的资源和手段得到了整合,特别是媒体力量和社会资本的增加,增强了助学工作的实力,“金秋助学”的社会化、项目化格局日趋明显:
省总工会与湖南广播电台联手制作“大爱潇湘·学子圆梦”宣传片,通过贫困职工家庭子女励志求学的故事,鼓励贫困学子、传递社会关怀;
省直机关工会举办的“大兵义演·金秋助学”活动,联手湖南广播电台和湖南省喜剧团,通过义演活动募集助学资金,弘扬奉献精神,传递爱心火种;
郴州市总工会每年联合市教育局、市教育基金会等“双联”帮扶成员单位,开展“金秋爱心助学”活动,发动全市“双联”参联单位的2万多名干部职工参与,扩大了助学覆盖面和助学力度;
湘潭市总整合了教育、工会、团委、妇联、教育发展基金会等部门单位和众多企业资源,汇聚了“希望工程”、“春蕾行动”、“盘龙助学”等助学品牌的超强力;
……
每到金秋时节,三湘大地爱心汇聚,为广大寒门学子扬起希望的风帆。
“‘金秋助学’活动的社会化,表现得更多的是我们工会工作的工作理念和工作方法的改变,要跟社会爱心单位、爱心人士,以及媒体形成一种默契。”省直单位困难职工帮扶中心负责人介绍,他们开展“大兵义演·金秋助学”活动,主要就是找到了工会、媒体、艺人三方的共同兴趣点。
据2011年的统计数据显示,当年我省助学资金,各级党委政府和各级工会投入与上一年基本持平,社会捐赠和其他方面筹集资金却大幅增加,分别增加47.3%、281%。
与社会化、项目化同步,“金秋助学”在形式上也实现了创新发展,除传统的捐资助学之外,还开展形式多样的政策助学、物资助学、合作助学、勤工助学等,使“金秋助学”活动真正成为了维护职工合法权益,帮助职工排忧解难的重要形式。