梦启，只为遇见你

　　初来北京，这些刚从大山走出来的孩子们给顾庆庆印象最深刻的是拘谨。“我带他们去火车站附近的面馆吃饭，不说话，也很少动，眼神非常呆滞。”其实随着北京行的慢慢展开，孩子们身上的改变在悄然发生。

　　孩子们行程中去的第一个地方是天坛。在讲解员的解说下，孩子们了解了什么是“天圆地方”结构，站在回音壁内，孩子们激动地喊出“北京，我们来啦！”游览完天坛后，他们漫步于世界最大的城市广场——天安门广场，也见证了国旗班战士的自豪与荣耀。来自本禹希望小学六年级的安维静说：“我最喜欢的地方是晚上的天安门，那里的灯看起来特别漂亮！家乡那边只有黔西是有灯光的，但也不如天安门的好看。”

　　9日上午，孩子们一早出发，攀登长城，在刚到八达岭长城脚下时，孩子们天真地说了一句：“原来长城真的跟书上讲的一样，卧在高高的山上，那么巍峨。” 孩子们的体力毕竟有限，爬了一会儿就大汗淋漓不想再继续前进，摩峰小学的志愿者宋明亮鼓励孩子：世上无难事，只要肯攀登，前面有一个“不到长城非好汉”的石碑，爬到那你们都是“好汉”啦。果然，在志愿者老师的激励下，孩子们鼓起勇气继续前进，在到达石碑时，来自湖北恩施的三名摩峰小学的同学兴奋地问宋明亮：“老师，我们到啦，是不是以后就是好汉啦？”活动结束后，卢敏在日记中写道：“今天，我们登上了万里长城，那里的景色非常非常美，而且我们今天还爬到了顶上，你说，我们厉害不厉害？”下午，孩子们顶着烈日来到国家奥林匹克公园，看着奇形怪状的“鸟巢”、“水立方”，孩子们七嘴八舌，不知道这是用于做什么的。在志愿者的解说后，孩子们恍然大悟，明白了这些建筑的由来及意义。

　　10日上午，孩子们来到中国少年儿童新闻出版总社，体验青少年阅读大世界。随后，孩子们又参观了《中国少年报》编辑部，工作人员向孩子们介绍了如何编辑报纸，如何排版，最后我们看到的报纸又是如何做出来的。孩子们还在工作人员的指引下亲身体验了编辑报纸的过程。

　　“来北京，我最想到清华北大去看看，作为中国最著名的大学，他们的魅力到底在哪里？”来自贵州大方县的郭兰说道。下午，孩子们来到清华大学，漫步清华校园，感受到了百年学校深厚的文化底蕴和特色的人文景观，参观图书馆，最后在“清华园”处合影留念。一次清华之行，让孩子们的内心埋下了“清华梦”，纷纷表示回学校一定好好学习，以后也能来这么美丽的学校上学。

　　北京行第五日，凌晨3点，当大多数人还在睡梦中时，孩子们已经起床洗漱，准备到天安门广场看升国旗。4点56分，国歌响起的那一刻，孩子们的表情都庄重和严肃，唱国歌，向国旗行队礼，高高飘扬的五星红旗和孩子们胸前鲜艳的红领巾遥相辉映，成为天安门广场上一道亮丽的风景。升国旗结束后，孩子们来到了国家博物馆。在参观香港回归20周年纪念馆时，来自湖北恩施山区的孩子龙怡婷兴奋地对志愿者说：“老师，我知道这段历史，我们学过《最后一分钟》就是讲香港回归时的场景。”在参观复兴之路时，在志愿者的解说下，孩子们明白自1840年鸦片战争以来，中华民族一路走来的不易，特别是我们今天美好的生活来之不易。孩子们纷纷表示，以后一定要好好读书，回报国家。

　　此次北京行的最主要目的是给这些来自山村的孩子们提供感受城市、融入城市的机会，让他们真正体验城市生活的繁华与现代化进程，领略科技与文化的魅力。孩子们还参观了北京动物园，体验了人与自然的和谐共处；游览北京胡同，体验老北京的市井气息；长安街华灯初上，孩子们夜游北京；还参加了央视《星光大道》录制，感受舞台的缤纷魅力；游览故宫，感受紫禁城的恢宏。

　　14个孩子在这些天的行程中，由一开始沉默寡言到最后欢声笑语。“看这些孩子们笑得多开心！”志愿者匡怡婷在最后一天晚饭前也加入了孩子们游戏的队伍，一起拍着手，此刻，没有人知道他们是从大山里来的，更多的是被他们真诚的笑脸所吸引、感动。

　　王成范老师感慨道：其实城市行改变的不仅是孩子们，家长也会被改变。家长们的心中也树立了更加远大的目标，在选择学校、对孩子的要求等方面都会更加严格和负责，更会督促孩子们更加努力地学习，让孩子们走出大山、报答社会。