坚持发展的培训内容，紧跟时代步伐

　　当下，工会干部教育培训工作是提升干部素质、推进工会工作的重要内容之一。广大工会干部面对日益复杂的工作内容和多样化的服务职工要求，也希望接受到更具有针对性和实效性的培训。所以，教学培训工作的开展就需要以干部学习需求为导向，调动学员的培训积极性，解决工会干部工作中存在的难题。

　　首先，在课程设置上，工会院校要与主办方沟通了解学员需求，充分考量培训对象在实际工作中亟待解决的问题，根据培训班次的特点不断开发新课程，有针对性地就开展的重点工作邀请工会相关负责人为学员进行解读和答疑。其次，紧跟形势，探索“互联网+”环境下工会干部培训的教学方式。在信息化环境下，工会干部学习的方式方法、教育内涵较之过去有了很大的变化。工会院校需要下大力气打造工会干部自己的“智慧校园”，逐渐将VR、AI等先进设备与技术应用于培训过程中，不仅能够应对“互联网＋”环境对于传统教育培训方式的冲击，也能够引导工会干部主动思考、提炼见解，探索出新的解决问题思路，传播正能量。

　　坚持务实的工作作风，实现教学延伸

　　工会干部教育培训目前主要采取组织调训、短期学习为主。培训既需要调动作为培训主体的学员的主观能动性，也需要他们将学习与实践结合起来，解决工作中的难点问题。要在“短、平、快”的培训中传授大量的知识和信息，同时调动起学员的学习、思考积极性，这就要求院校研究不同层次工会干部的多样化需求，在传统的课堂教学基础上改革和创新教学模式。在学员需求导向的指引下，注重不同工作领域、不同层次的工会干部分类培训，并针对培训对象打造特色鲜明的现场教学基地。

　　另外，工会干部培训班的实效性不仅取决于培训内容，很大程度上也取决于教学管理。如何让学员“呆得住、学得进、有收获”是工会院校必须高度重视的问题，培训期间，开放学校的阅览室、文体活动室，营造浓厚的学习氛围，增加拓展训练促进学员间学习感悟的分享，注重后勤服务的评价与反馈，不断提升教学保障水平。（作者单位：内蒙古自治区工会干部学校）