又到一年开学季，近日，江苏省质监局发布了2015年文具产品质量分析报告：结果显示，笔、橡皮、修正液中普遍检出塑化剂、有机溶剂残留和卤代烃等。其中，邻苯二甲酸酯被研究证实发挥着类似雌性激素的作用，可致男孩“女性化”和女孩“性早熟”。

　　文具是孩子学习的必备品，可是文具产品的现状却令人堪忧，产品质量不过关，严重损害孩子的身心健康。尽管之前央视3.15晚会对部分橡皮擦和涂改液发出了消费预警，但是“毒文具”依旧猖獗，因此我们需要认真反思其背后真正的原因。

　　家长作为孩子的监护人，如果仅仅靠家长在选购文具时把好关，并不是解决此问题的根本之策。首先，我国对学生用品的标准规范不完善。我国2008年4月起开始实施的《学生用品的安全通用要求》，虽然几乎涵盖所有文具用品的安全技术标准，并明确要求“不符合技术规范和安全标准的学生用品，将不得在市场上销售”，但是在某些标准上也已呈现出缺位和滞后的问题。如规定中并未对邻苯二甲酸酯、甲苯、乙苯、二甲苯等这些年出现在学生用品中的“新面孔”提出相应的标准，导致对这些物质指标的监管基本处于缺失状态。其次，企业生产部门的安全理念有待加强。生产环节是确保产品质量的源头，因此要严把生产关，将安全理念贯彻到生产中，做一个有良心有责任心的企业。这不禁让人想起最近火热的中国家长抢购日本千元书包的潮流，此款书包能防撞、能当救生圈，以人性化的设计增加了其使用价值，因此广受中国家长追捧。这款书包虽然不一定适合中国学生，但对于地震、海啸是家常便饭的岛国日本来说，重要性不言而喻。因此中国的企业如何生产适合中国孩子的学习用品，将关爱儿童的安全意识贯彻到生产经营中，是保障学生文具安全健康的关键。再次，销售者应把好进货关，拒绝批发无生产日期、生产厂家和生产地址的三无产品。因为某媒体记者对成都市区部分文具批发市场和中小学周边文具店进行调查发现，这些热销的学习用品中有不少是劣质产品。更有文具店老板直言，“三无”产品价格便宜，只要受孩子和家长欢迎，就没有理由不销售，即便是被执法部门查处没收，损失也不大。最后，政府职能部门应加强监管。仅公布产品质量报告，而不对劣质产品进行处罚，这样的监管意义不大，因此工商等部门应各司其职，加大打击力度。

　　要让“毒文具”真正远离孩子的生活，就需要各部门把好关，为孩子们营造一个健康的成长环境。