昨天，一则暖闻引起了我的注意。海珠区部分家庭的孩子缺少良好的阅读空间，家里或面积狭窄，或光线昏暗，一个名叫“困难家庭青少年阅读空间改造”的项目，帮助孩子们实现了“一桌一灯一书柜”的愿望。今年，还将有100户家庭的孩子因此受益。

　　有一个温馨漂亮的书房，这是很多孩子的梦想。家长心里也清楚，一个安静的阅读空间对于孩子的学习、成长而言有多重要。重要到什么程度？前段时间，一篇风靡网络的文章，让很多人把目光投到了“默默无闻”的书房上。这篇文章是《最好的学区房，就是你家里的书房》，它通过“学霸”金庸的故事，给很多痴迷学区房、热衷补习班的家长泼了盆冷水。

　　金庸的案例或许有特殊之处，但与其遥相对比，还是让人不禁汗颜。金庸的家里没有学区房，但他家有三间书房；他小时候的玩具是书，收到的礼物是书；他的长辈都爱读书，“小时候母亲和姊妹、姑嫂们喜欢读《红楼梦》，大家经常比赛背诵《红楼梦》的回目词，赢了的就得一粒糖”……

　　说到底，能给孩子最好的“学区房”，其实也不见得一定是书房，而是这种浓郁的学习氛围、耳濡目染的家庭环境。就像很多人忘了，孩子最好的老师，其实是家长。家长的一言一行都会对孩子有所影响，他们的兴趣、习惯也常常能体现在孩子身上。如教育家马卡连柯所言：“不要以为只有你们在教训孩子、命令孩子的时候才是教育，你们在生活中的每时每刻，甚至你们不在场的时候，也是在教育。”

　　当前，家长对孩子的教育焦虑，有愈演愈烈之势。比如前晚微信朋友圈被一个个集赞的请求刷屏——集赞68个可得学而思100元报班代金券；集赞168个则是500元代金券。家长们四处“哀求”、争先恐后，满屏的焦灼情绪足以跟此前为学而思报名熬夜排队相媲美。

　　应该说，家长们的焦虑都在情理之中，他们的选择也都应该得到尊重。可问题在于，很多父母将注意力集中在教育投资、比拼甚至竞赛上，却对“书房”的关注远远不够。不管是亲身经历还是作为旁观者，我都有一个感受：教育是慢的艺术，需要一个静待花开的过程，它重要的不是先拔头筹，而是学习的兴趣和习惯；此外，学校水平、师资力量乃至教学技巧、各种补习班，都不过是教育的“冰山一角”，有时候，孩子的教育拼的是功底，拼的是父母的底蕴和家庭环境。

　　常言道，孩子的起点是父母的肩膀。如此说来，孩子的起跑线永远都不会一样。就算没有学区房，没上培训班，就算输在起跑线上又有什么大不了？毕竟前路漫漫，终点还远，眼光能否也放长远？