6月19日，贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县乐里中学，老师在教学生弹唱侗族琵琶歌。 近年来，贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县各民族学校积极开展“民族民间文化进课堂”活动，开设侗族琵琶歌、瑶族歌舞、水族芦笙、苗族腊染等传承班，既让学生们在富有民族特色的教学中快乐学习，又使民族文化在校园里得到传承。 新华社发（蒋佐仙 摄）

光明日报：

新时代中国共产党人的文化使命

　　创新是文化发展和进步的灵魂与动力。纵观人类文明史，无论东方或者西方，文化创新对于文化的历久弥新和繁荣昌盛都起到了关键性的作用，14到16世纪欧洲文艺复兴运动，本质上看并不是回到古希腊、罗马的文化复古运动，而是一场彻底的文化再生和文化创新运动，极大地加速了西方文明进程；在中国近代新文化运动中，文化创新和思想解放始终是主旋律，大大推进了中华传统文化转型和现代化发展。

　　历史和实践反复证明，创新是国家和民族永葆生机和活力的不竭动力。（全文阅读）

人民日报：

伟大实践蕴含着丰富的创作主题和创新灵感

　　决定经典作品诞生的因素很多，有内部动力也有外部环境。归根到底起决定性作用的还是内部因素，文艺作品由作家艺术家创造，作家艺术家对创作的投入程度决定作品面貌。习近平同志在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话中指出，“最终决定作品分量的是创作者的态度。”在通往经典的探索之路上，作家艺术家手中掌管着一枚打开读者心门的钥匙，这枚钥匙不是别的，正是他（她）作为创作者的态度。（全文阅读）

翻译和研究相得益彰

　　我们研究、翻译西方文学，不能做西方文化搬运工，而要做拥有独立思想的创新者。中国文化走出去，必须培养一批具有多重文化知识素养积淀的学者和翻译家，作为中外文化交流传播的桥梁。同时，这批翻译家和学者应当具有思想和创见，能够在中国文化走出去的过程中坚守思想立场，挖掘本土学术思想和精神，决不能在西方当代文化思潮之中失去自己的声音。（全文阅读）