中共中央党校（国家行政学院）习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心：将理论武装贯穿主题教育全过程

　　开展这次主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要。随着中国特色社会主义进入新时代，党所面临的世情国情发生了深刻变化。国际形势发生了复杂而深刻的变化，世界处于百年未有之大变局；我们即将全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家的新征程。面对新的形势任务，更需要科学理论的武装。推进新时代党的建设伟大工程，实现党的十九大确立的目标任务，都需要科学的理论作指导。（全文阅读）

郭建宁：坚持以人民为中心 不忘中国共产党的初心和使命

　　一个不记得来路的民族是没有希望的，永远不能忘记自己是从哪里走来的。对中华民族中国人民中国共产党来说，“不忘本来”这里的“本来”是历史大视野历史大逻辑，包括了五千年中华文明史、500年世界社会主义运动史、马克思主义发展史、中国近代史、党史国史、改革开放史，一句话，就是善于从历史中汲取走向未来的智慧和力量，从延续民族文化血脉中开拓前进。坚持不忘初心，就要了解历史、熟悉党史，才能更好地开拓前进。“不忘初心”“不忘本来”这两个“不忘”，就是这样相互贯通、内在统一的。（全文阅读）

张磊：努力在思想认识上达到新高度

　　《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》从四个方面深刻阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代背景，指出，这一思想，正是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的，正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的，正是在不断推进党的自我革命，实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的，正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。这些论述深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代动因和历史根据。（全文阅读）

黄相怀：牢记使命与强大政党

　　党的十八大以来，新形势新任务向党的建设提出了新的更高的要求。以强大国家为志向的中国共产党，定然须以强大自身为前提和保证。习近平总书记指出，我们党要搞好自身建设，真正成为世界上最强大的一个政党。进行伟大斗争，推进伟大事业，实现伟大梦想，都离不开党的建设新的伟大工程为保障。特别是，国际国内形势进入新的复杂阶段，各种发展任务多样交织，各种斗争形式混合复杂，各种愿望诉求交错纵横，这就更加需要党发挥强有力的领导核心作用，更加需要党中央担负起对于全党的领导核心职责。（全文阅读）

王爱国：有效解决问题 深化教育效果

　　主题教育全程必须坚持问题导向，围绕查找解决问题来筹划组织、推进落实，通过主题教育对矛盾问题真正来一次大起底、大扫除。围绕问题来筹划教育，紧密结合本单位工作和党员干部思想实际，每个步骤、每个环节、每个动作都贯彻问题意识，确保不虚不偏。围绕查找解决问题来推进，就是要牵住解决问题这个“牛鼻子”，教育开展到哪一步，解决问题就跟进到哪里，防止“雨过地皮湿”。要把查找和解决问题情况作为衡量教育成效的重要尺度，党委和领导机关加强检查指导，适时组织巡视巡察，及时纠偏正向，确保主题教育取得实效。（全文阅读）