吉林省延边朝鲜族自治州珲春市医院在“创建学习型组织、争做知识型职工”过程中，把创建学习型医院，争当知识型医护人员作为突破口，与医院学习文化相互融合渗透，起到了积极的促进作用，加快了珲春市医院打造区域性医疗中心的步伐。

    “创建学习型医院，争做知识型职工”活动的开展，就是要鼓舞士气，陶冶情操，塑造知识型职工，培育奉献精神，为提高医院的整体实力寻求智力支持。因此，珲春市院紧紧围绕广大职工的业务学习需求和精神文化需要组织各种类别的学习培训，为加大急诊院前急救能力，该院医务科定期组织“120”人员进行急救车车载急救仪器应用培训；护理部定期组织全院护理人员进行“护理不良事件”、“护理风险”培训讲座及“呼吸机”、“心肺复苏”等各种护理技术操作培训考核；为不断规范服务行为，提升服务水平，医院定期进行窗口人员服务礼仪培训；为鼓励职工自学成才，医院还组织了英语、俄语培训班等。

    珲春市医院还十分注重医护人员的专业技术培养，定期组织全院临床科主任、护士长到吉大三院、延边医院进修学习；选派各科室骨干人员到延边医院短期进修学习；组织行政后勤中层领导到延边医院学习行政后勤管理。医院先后与韩国神腾医疗财团、韩国中央大学医院签订医疗合作协议，并定期选派医疗护理骨干到韩国各大友好医院交流学习，开拓视野，学习国外先进的诊疗技术，不断提高医护人员的医疗技术水平。

    同时在院内采取全院性专题讲座（包括病案讨论、请外院教授讲课等）、科室组织学习、利用每日早会自学、远程教育培训等，使临床医护人员掌握最新学术动态，每年承办省级学术会议，于2013年成功召开了省级消化学术会议，2014年成功举办了吉林省继续医学教育项目“高血压研究进展”研讨会，邀请省、州专家教授，共同交流学习。此外对医疗护理人员加大三基培训和考核力度，进行业务技能培训，全员合格率要求达100%.该院骨科青年医生于学立认为，作为一名医生，选择了这个职业，也就选择了要走终身学习的这条路。学习的道路虽然辛苦，但会全力以赴努力掌握本专业的前沿知识，发挥潜能，在超越自我的同时，更好地为患者服务。