党的十八大将教育提升到中华民族和社会进步基石的新高度，国家深入实施《中长期教育改革和发展规划纲要》，为高校发展带来了难得的历史机遇。江苏省正处于全面建成更高水平小康社会、全面开启基本实现现代化新征程的关键时期，迫切需要加快建设一批有特色高水平大学，为高校提供了广阔的发展空间。

　　当前高等教育日新月异、一日千里的发展形势和高等学校千帆竞发、百舸争流的竞争态势，对高校发展提出了严峻挑战。全新的发展形势，要求高校一定要创新发展理念，主动融入江苏经济社会发展大局，积极服务地方经济发展转型升级，努力实现人才培养与地方经济社会发展需求的良性互动，学科专业与地方支柱产业的深度融合、“同频共振”，使服务的范围更广、服务的层次更深，为地方经济社会发展作出更多更大的贡献。

　　加快苏中崛起和泰州经济社会发展的转型升级，需要地方高校强大的人才支持和智力支撑，也为地方高校提供了良好的发展平台。面对机遇和挑战，高校要全面理清发展思路，科学确立发展理念，合理确定发展目标，前瞻思考发展战略，全力推进学校又好又快发展。对于泰州学院的发展，教育部有明确要求，省委、省政府也寄予厚望。省委明确要求学校“为推进泰州转型升级综合改革试点提供人才保障。”十年来的跨越式发展，学校的发展和其他一些地方高校一样，不可避免地伴生了一些深层次的问题。主要表现在：发展理念滞后、体制机制不顺、师资队伍薄弱、教学科研水平不高、经费投入严重不足、基础设施陈旧落后。这些重大问题将严重制约学校发展，学校应有充分清醒的认识，要有攻坚克难的决心。

　　党的十八大报告提出了“推动高等教育内涵式发展”的要求。作为新建本科高校，要通过规范化和系统化建设，实现内涵质量的快速提升。而长期的办学实践告诉大家，只有转变观念，深化改革，找准发展定位，调整发展战略，才能适应地方经济社会发展需求。只有深化改革，创新体制机制，破解发展难题，才能使学校事业始终充满生机和活力，不断实现新的跨越。学校将牢固树立人才是第一资源的理念，不拘一格、不遗余力，大力推进“高层次人才汇聚工程”、“拔尖人才培养工程”、“优秀学科团队建设工程”等“三大工程”，和“百名博士引进计划”、“中青年教师海外进修计划”、“优秀科技创新团队培育计划”等“七大计划”，造就数量充足、结构合理、素质优良的师资队伍，把学校打造成小学和学前教育名师摇篮、地方经济建设人才高地、市民终身学习基地以及地方文化传承与创新研究中心。 (作者为泰州学院党委书记)