工会在荒地上建造小菜园帮教师减压

　　霍瑞苹：我刚参加工作，老实说，开始教课时遇到了很多困难，看我是年轻老师，没经验，一些调皮的孩子就故意不完成我布置的数学作业，还有个别学生在课堂上不认真听课。当时我特别无助，不知道该怎么办，每次都告诉自己要忍住，别对学生们发火，他们毕竟还是孩子。

　　我就琢磨，怎么跟学生们搞好关系呢？后来看到他们课余在操场活动，我就参与进去，陪他们做游戏、陪他们玩儿，时间久了，距离就拉近了，学生平时学习遇到了什么困难，我也会积极帮忙解决。慢慢地，我跟学生的关系融洽了，在我课堂上调皮捣蛋的学生越来越少。现在的学生普遍自我意识比较强，我觉得，在教学的方式上，以往老师语重心长居高临下的教导，应该向朋友式推心置腹的开导转变。

　　张志杰：恩，知道老师们平时的工作压力大，所以近年来，工会一直在努力营造清新文雅的办公环境，通过这些来舒缓老师们的压力。

　　王茜：是的，工会做了很多，创建饱藏经典的图书室，并开展读书交流活动，以书会友，以情感人，让我们老师在课余的书海里放松了心情。

　　霍瑞苹：是的！其中特别别致的，是开辟了充满绿意的校园小菜园。

　　张志杰：能让教职工开心，就是工会最大的向往。当时校园墙边有一块荒废的土地，想着闲置着，不如开辟出来，成为学生和教职工的乐园。属于学生的菜园有150多平方米，分班级，属于教师的菜地有60多平方米，以“和、德、信、智、美”划分为五个区域，由学校各部门教职工自主种植各种蔬菜。

　　孙彦宏：这片小菜园种了茄子、黄瓜、西红柿、小油菜、向日葵等等，给学生和老师都带来了很多欢乐。对学生们来说，每天除草、翻土、浇水，观察植物生长，写植物生长日记。对老师来说，教了一天的课，非常疲惫，在课余时间参加体力劳动，在身心娱乐的同时，很好地放松了一天的精神压力。小菜园成为校园一道很美的风景线。

　　开辟茶艺美食瑜伽区域打造教职工乐园

　　张颖：工会还布置了工会活动室——命名为港湾，以品味人生，陶怡性情为主旨，分为茶艺区、美食、陶艺、美发、瑜伽五个区域。教职工可以根据各自的爱好或品茶、或制作美食、或捏陶塑，活动室成为教职工颐养身心的乐园。

　　王茜：每年的教师节，老师都能收到祝福，这让我们很开心。近年来，学校为教职工订制了“生日蛋糕”，在大家生日来临之际都会为教职工送上学校的祝福，这让我们感觉很贴心。

　　霍瑞苹：工会定期组织的教职工摄影作品展示、手工艺展示等活动不仅促进了大家的交流更展示了我们教书育人之外的高超才艺。工会平时开展的一些体育锻炼也受到了全体教职工的热情参与：拔河、跳绳、踢毽、砍包、仰卧起坐、同船共渡等趣味性活动。工会利用业余时间组织全体教职工开展乒乓球、羽毛球的比赛，赛前大家积极训练、赛中认真拼搏、赛后互相约赛，不仅促进了自身的健康，更促进了同事间的交流。（本报记者 余翠平 文/摄）