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“隐性歧视”
杨立新
//www.workercn.cn2016-12-15来源: 人民日报
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王启峰 图

       据调查,在不少地方,起步晚、基础弱的民办职业教育屡屡遭遇“隐性歧视”。有的民办职校教师在职称评定、进修培训、社会保障等方面,很难享受到同公办学校一样的待遇;有的则在教学评估、高招录取、财政补助等政策执行中遭遇“玻璃门”“旋转门”。

  这正是:

  民办职教行路难,

  道阻且长多篱樊。

  同沐阳光共雨露,

  扶马相送克难关。

 

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