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秦佑国:师者以教为本
//www.workercn.cn2016-07-24来源: 中国教育报
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  建筑风骨:以人文的情怀守望来者

  “理工类课程要人文性讲授。”这是秦佑国一直坚信的教学理念。

  清华大学有一门文化素质核心课受到学生的广泛好评,每次需要靠“运气”才能选上。这正是秦佑国开设的《建筑的文化理解》。

  这门课面向全体本科生,而开设这门课的初衷正是让清华非建筑专业的同学对建筑形成初步的认识,提高建筑文化修养,同时对中国当代建筑和城市建设的现实有针对性的认识。

  “建筑是人类文明的载体。”秦佑国说,“从古至今,建筑一直被视为人类文明的里程碑。我们需要将建筑和文化融合起来,有必要开设这门课。”

  在课上,从“建筑是石头的史书”“木结构的辉煌”到“中国现代建筑的中国表达”“千城一面”与城市特色,秦佑国选取了历史和现实的角度将建筑文化深入浅出地向学生解读。

  让秦佑国印象最深刻的是建筑大师梁思成的话:“建筑是一本石头的史书,它忠实地反映了一定社会之政治、经济、思想和文化。”“非得社会对于建筑有了认识,建筑不会到最高的发达。”

  除了《建筑的文化理解》,秦佑国还为博士生开了一门名为《科学、艺术与建筑》的课程。开设这门课的十年间,他邀请了许多名师从不同的视角讲授这门课程,内容涵盖了社会学、考古学、人文地理、哲学等等,而秦佑国每节课也会认认真真地坐在教室,并在每堂课的最后引导学生将跨学科的内容与建筑连接起来,开拓学生对于建筑理解的视野。

  在学校讨论教学的会上,秦佑国再次强调“理工类课程要人文性讲授”的理念:“当你向学生讲一门课时,你要告诉学生,这门课在人类文明中的位置和作用,它是怎么发展的、是什么推动它发展、哪些人推动它发展,以及学习这门课的方法论等。”

  而秦佑国之所以保持着“以人文的情怀守望来者”的姿态,也恰恰源于他内心对人文依然有无限的热忱和对跨学科研究的执著。

  “建筑学专业有很大的包容性。”秦佑国强调,“在我自己当了教师后,我曾对学生说,什么领域的书都可以读,什么知识对建筑学都有用,什么特长都可以得到发挥。”

  大学之道:教育应以气质与修养为本

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